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文档类型:word 文档
上传时间:2020-08-26 00:36
文档页数:共 3 页
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10、下几点感受。理念引领,深入人心对于位老师来说,在实际工作中需要有价值的理念引领,需要有前瞻性的眼光际情况,反思过去的教学现象,应该认识到些不足,如对学生学习方式的指导不够,要么过于小步子教学,包办从改变自己开始,再来改变学生,并且不断地反思实践,提升自我,渐入佳境,做个具有专业化素质的教师中学替现象严重,要。

11、动营造氛围。第阶段做到注意收集信动力,不能混混而已,人要有所为,步个脚印地朝着个又个的目标迈进中学骨干教师培训学习体会。比如,这次要知不足,方进取,要集思广益,确定好自己的发展目标。有目标,效率高,目标不明,办事不行。我们要联系替现象严重,要么放手难收,缺乏指导,小组合作交流处于形式化的状态,耗时低效;学生 。

12、是盲目蛮干。李海林博导论述教学反思的个层次,吴军老师讲述制定教学要课前少思考,定要讲求教学策略,吴军老师强调的要善于对学生提出问题,让学生到媒体中找答案,到课外书的分析。观摩长沙市中宁乡中,雷锋学校的课堂教学及训练,感叹名师的教学水平之高,理论知识之精,训练模住,难点没突出,节奏缓慢,负荷量不足,学生学习状原则,马卫平博士阐述的问快乐体育等等这些理念,就可以在我们实际工作当中加以运用,让这些理念下几点感受。理念引领,深入人心对于位老师来说,在实际工作中需要有价值的理念引领,需要有前瞻性的眼光的要做出来,做过的要说出来,理论联系实际,行为跟进,求真务实,定要在自己的教学中带来些行为上的变化之神,训练方法之奇!培训短暂,但确实学到了不少知识,结识了批新朋友,接受了些新鲜观念,点燃了我们教中学骨干教师培训学习体会doc问题,有利于我们找准发展方向,而不是盲目蛮干。李海。

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